De opvoeding van empathie

De erkenning van een wrede daad op een ander levend wezen is geen resultaat of triomf van opvoeding. Het is de aanwezigheid van empathie.
Geen boek, leraar of test kan je een fundamentele menselijke emotie leren. Maar het systeem kan en zal de aangeboren kennis van de menselijke geest en instinct breken - het is mogelijk om vriendelijkheid en mededogen te 'afleren'.

Mensen zijn niet zo goed als we zouden moeten zijn in ons vermogen om ons in te leven in gevoelens en gedachten van anderen, of het nu mensen of andere dieren op aarde zijn. Dus misschien zou een deel van onze formele opleiding training in empathie moeten zijn. Stel je voor hoe anders de wereld zou zijn als dat in feite ‘lezen, schrijven, rekenen, empathie’ zou zijn.
Neil Degrasse Tyson

Onderwijs, familie en de samenleving hebben samengespannen om een ​​muur van onwaarheden te creëren voor jonge zich ontwikkelende geesten. We hebben een leiderschapscrisis omdat we gevoelens en toekomsten vormgeven, in plaats van denkende, voelende geesten te koesteren.
Hoe leer je empathie? Van de acties van de mensen om je heen, van vrijheid van denken en vooral van de waarheid.
Je kunt warmte niet aanleren, je kunt het zeker definiëren, beschrijven, uitleggen. Maar je kunt het alleen verfijnen door actie. Begin met de stemlozen en leer onze jeugd compassie voor de vertrapten, mens of dier. Demonstreer door uw woorden en daden.

De empathische geest is veerkrachtig omdat hij erkent dat diversiteit een integraal onderdeel is van de natuurlijke wereld. De geest van een empathische mens lijkt sterk op onze dierlijke metgezellen, die werken op instinct, en met een oor naar de grond en ogen wijd open herkennen ze "goed en slecht".
Onzelfzuchtige (of zo onzelfzuchtig als de menselijke geest in staat is te zijn) empathische burgers zijn een minder zware last voor de samenleving omdat ze haar hulpbronnen, fysiek, psychologisch of monetair, niet opgebruiken. Ze zijn niet perfect, niets is, maar ze proberen. En wees niet bang om te falen, leer uw studenten te falen en volharden, en steek een hand uit naar alle levende wezens. Je hebt de volgende generatie empathen gecreëerd.

4 snelle tips om 'empathie te leren door te doen'

Wat: Gooi de excursie naar de dierentuin overboord als je rent of in een school werkt - gekooide dieren zijn nooit een geschikte interactie voor een beïnvloedbare geest. Het leert dat gevangenisstraf acceptabel is.
Wanneer: Onmiddellijk
Waar: Je klaslokaal; partner met een gereputeerde opgeleide dierentherapeut. Breng een dier in de klas en zie empathie in actie, je leerlingen zullen floreren. Zie hoe hun zelfvertrouwen groeit, zowel in de echte wereld als in de klas.
Waarom: Als empathie op scholen zou worden 'onderwezen', zouden we geen explosie van zelfhulpgidsen, goeroes en boeken hebben. Menselijk instinct is empathisch, zoals een opvoeder het aanmoedigt. We leven in een crisis van menselijke onzekerheid en wanhoop, omdat onderwijs in het bijzonder gericht is op een doel, in plaats van op de reis.

Empathie is ongrijpbaar. Je kunt het niet zien, proeven of aanraken. Toch is het van belang, als een essentiële vaardigheid om te ontwikkelen. Het gevaar erkennen van het negeren van een immaterieel en de verwoestende impact ervan op het welzijn van mens en dier is een cruciale vaardigheid om te ontwikkelen en te koesteren.

Terwijl we 'niet in kaart gebracht' gebied betreden, zijn onze kaart en kompas professionals in de geestelijke gezondheidszorg. Lees meer over hoe ze de oren zijn die we nodig hebben en de stemmen waar we naar moeten luisteren als we onze nieuwe wereld binnenstappen.