Kijk terug op eerdere artikelen in het Whole Dog Journal archieven, en u zult een schat aan informatie zien over basistraining en management - twee uiterst belangrijke onderwerpen. Er komt echter een tijd dat hond en baasje voorbij de basis moeten gaan naar meer geavanceerde concepten van leren en gedrag als ze zich willen ontwikkelen en ten volle van hun relatie willen genieten. Laten we een paar van de concepten verkennen die u en uw hond verder kunnen brengen dan "Zit gebeurt!" naar de heilige zalen van het hoger hondenonderwijs.
Je zult trainers vaak horen zeggen dat honden niet goed "generaliseren". Dit betekent dat alleen omdat Buddy mooi leert zitten in je woonkamer, hij niet per se hoeft te zitten als je hem vraagt aan de kassa van je favoriete dierenwinkel. Hij denkt dat 'zitten' betekent 'zitten in het comfort van mijn eigen woonkamer'. Je denkt dat hij koppig is omdat hij "weet" hoe hij moet zitten, terwijl hij eigenlijk alleen thuis op commando kan zitten; hij heeft niet geleerd het gedrag te generaliseren.
De bewering dat "honden niet goed generaliseren" is eigenlijk maar een halve waarheid. De meeste hondenbezitters kunnen verhalen vertellen over "eenmalig" leren, waarbij een enkele ervaring een hond leerde om bang te zijn voor mannen met baarden en hoeden, of om katten te achtervolgen die rennen, of een andere prikkelende, sterke gedragsreactie teweegbrachten.
Voor het grootste deel zijn gedragingen die niet goed worden gegeneraliseerd, gedragingen waarbij sprake is van operante conditionering, waarbij de hond inwerkt op de omgeving. Fido moet leren dat hij goede dingen kan laten gebeuren door te zitten. Gedrag dat een sterke emotionele reactie met zich meebrengt, zoals angst of het jachtinstinct, wordt vaak aangeleerd in een enkel incident, bijvoorbeeld een man met een hoed en baard struikelde over hem en liet hem schrikken, of een kat sprong sissend voor hem uit en spugen, verleidelijk dichtbij, en hij zette een adrenaline-pompende achtervolging in.
In deze gevallen van klassieke conditionering, waarbij de omgeving op de hond inwerkt, hoeft Fido geen emotionele reactie te leren, het gebeurt gewoon. Het is gemakkelijk om te reageren de volgende keer dat Fido een man met hoed en baard of een kat ziet, zelfs als de man niet over hem struikelt of de kat niet opspringt en wegrent.
Dus hoe helpt u uw hond om operant gedrag te leren generaliseren (waarbij de hond inwerkt op de omgeving)? Door precies te doen wat je trainer je opdroeg:oefen met je hond op zoveel mogelijk verschillende plekken. In de rij bij de bank. Op het hondenpark. Op uw wandelingen rond het blok. In de wachtkamer van het dierenziekenhuis. In de gangpaden van de dierenwinkel. Bovendien, als een hond zijn "zit"-cue echt heeft gegeneraliseerd, zal hij gaan zitten als je het fluistert, schreeuwt, als je naast hem staat, op een stoel zit of op de grond ligt aan de andere kant van de kamer.
Hoe meer gedrag je hem helpt te generaliseren, hoe gemakkelijker het voor hem wordt om elk nieuw gedrag te generaliseren. Binnenkort heb je een hond die zich in het openbaar net zo braaf gedraagt als in het comfort van zijn eigen huis.
Ah, het 'D'-woord - een heel slecht woord in werkgelegenheid of politiek, maar een heel nuttig woord in hondentraining.
In de opleiding heeft discriminatie niets te maken met huidskleur. Het heeft te maken met het leren van uw hond om een of meer relevante prikkels te onderscheiden van alle andere prikkels die op dat moment in de omgeving aanwezig zijn. Dat betekent dat hij zit als je 'zit' zegt en niet gaat zitten als je 'naar beneden' zegt. Hij kan leren blaffen als hij je deurbel hoort, en dat generaliseren naar alle deurbellen, inclusief die in je favoriete tv-programma. Je zou, als je wilde, hem kunnen leren discrimineren, en alleen blaffen als hij je deurbel hoort, niet die van anderen.
Bij complexere discriminatieoefeningen kunt u uw hond leren het ene object van het andere te onderscheiden. Bij gehoorzaamheidswedstrijden (op het hoogste niveau) moet elke hond een oefening "geurdiscriminatie" doen. Met behulp van zijn neus moet hij het object vinden dat zijn handler heeft aangeraakt tussen een stapel soortgelijke objecten die niet door de handler zijn aangeraakt, en het juiste object terugbrengen naar zijn mens.
Er was onlangs een mooi voorbeeld van discriminatie op Pet Starz. Een kleine, bejaarde Beagle haalde correct een half dozijn items uit een tas, één voor één, nadat hij elke keer door zijn eigenaar was aangespoord om het item op naam te krijgen. De hond was perfect voor de letter.
U kunt uw hond discriminatie met voorwerpen leren door hem te vragen u zijn speelgoed één voor één te brengen, zoals u ze noemt. Deze vaardigheid kan worden uitgebreid tot uw pantoffels, draagbare telefoon, autosleutels, enz. Dit is een essentiële vaardigheid voor hulphonden en zou nuttig zijn voor de honden metgezellen van personen met beperkte mobiliteit.
Je kunt je hond ook onderscheid maken met locaties door hem te leren naar verschillende aangewezen plekken te gaan. 'Ga naar bed' kan bijvoorbeeld betekenen dat je wilt dat hij in zijn kennel gaat liggen, terwijl 'Ga settelen' kan betekenen dat je wilt dat hij op zijn bed in de hoek van de eetkamer gaat liggen.
Je kunt hem zelfs leren om mensen te discrimineren door hem de namen van al je familieleden te leren en hem vervolgens te vragen "Timmy zoeken", "Susie zoeken", "Papa zoeken", enz.
Targeting is erg handig wanneer u uw hond leert te discrimineren. Als je hem nog niet hebt geleerd om "aan te raken!" op het juiste moment, daar wil je beginnen. Als hij al op jouw hand mikt, ben je helemaal klaar om hem te leren familieleden te identificeren en te vinden.
Herinner hem aan zijn "Touch!" gedrag door hem meerdere keren op uw hand te laten richten voor klikken en traktaties. Voeg nu nog een familielid toe aan de oefening. Laat de persoon (we noemen hem Timmy) naast je staan en instrueer hem om zijn hand als doelwit aan te bieden onmiddellijk nadat je 'Touch' hebt gezegd. Met uw hond aan de lijn naar u toe gericht, zeg "Timmy, touch!" Het zal verleidelijk zijn om "Raak Timmy aan", omdat dit logischer is voor onze menselijke hersenen. Onthoud dat om blokkering te voorkomen, de nieuwe cue vooraf moet gaan aan de bekende cue. Als de gerichtheid van uw hond sterk is - en de meeste honden houden ervan om zich te richten - zal hij Timmy's lichaamstaal-signaal herkennen wanneer de jongen zijn hand aanbiedt en zijn koude natte neus tegen het aangeboden doelwit stoten.
Herhaal dit een aantal keer totdat je zeker weet dat je hond Timmy goed target. Laat Timmy dan een stap bij je vandaan doen en ga verder met je “Timmy, touch!” signalen, waarbij uw kind zijn hand als doelwit aanbiedt. Laat Timmy op dit punt een minder opvallend gebaar maken met zijn doelhand, totdat hij met zijn handen aan deze kant kan staan en de hond nog steeds op hem zal richten. Je kunt ook de "Touch" uit de cue laten vallen, aangezien het woord "Timmy" inmiddels opvallender zou moeten zijn geworden.
Beweeg Timmy geleidelijk verder en verder van u af en ga door met de oefeningen, telkens beginnend met uw hond naast u. Onthoud dat het doel is om hem van je weg te laten gaan naar het aangewezen doelwit - Timmy. Laat Timmy hem behandelen wanneer je klikt, en dan klik en behandel je wanneer je hem terugbelt.
Opmerking: Het zal waarschijnlijk meerdere sessies vergen om deze hele oefening te volbrengen. Denk eraan om altijd met de training te stoppen voordat het enthousiasme van uw hond (of dat van u) begint af te nemen.
Wanneer uw hond zich vanaf de andere kant van de kamer op Timmy richt, laat uw kind dan de kamer uit stappen, zodat de hond hem moet zoeken. Voeg "Find" toe aan je keu, dus je vraagt je hond nu om "Find Timmy!" Als je de moeilijkheidsgraad blijft verhogen, zal je hond Timmy uiteindelijk kunnen vinden wanneer hij verborgen is in kasten, achter bomen, of zelfs als hij echt verdwaald is!
Maar terug naar onze discriminatieoefening. Als je hond Timmy goed aanspreekt, doe dan hetzelfde met een ander familielid, misschien je partner. (Natuurlijk gebruik je nu de naam van je partner in plaats van 'Timmy!') Wanneer je hond zich goed zal richten op ten minste twee gezinsleden, kun je je eerste discriminatieoefening proberen.
Zorg dat beide gezinsleden bij je zijn, aan weerszijden van de kamer. Ga in het midden staan met je hond aan je zijde, zodat je allebei meer naar Timmy kijkt en zeg "Vind Timmy!" Als hij op Timmy mikt, klik dan! (of gebruik de marker die u gebruikt, zoals het woord "Ja!") en geef uw hond een traktatie. Als hij zich op je partner richt, moet iedereen hem negeren totdat hij besluit Timmy te proberen. Dan krijgt hij de klik! en behandelen. Als hij zijn interesse in de uitdaging verliest voordat hij bij Timmy is, bel hem dan terug en probeer het opnieuw, maar ga deze keer dichter naar Timmy toe en kijk hem duidelijker aan.
Speel een tijdje met deze stap, wissel willekeurig af tussen uw twee gezinsleden, gebruik geleidelijk minder van uw eigen lichaamstaal om uw hond te helpen de juiste keuze te maken en breng uw twee doelen geleidelijk dichter bij elkaar. Als hij acht van de tien keer de juiste keuze kan maken terwijl Timmy en je partner anderhalve meter uit elkaar staan, ben je klaar om een derde persoon toe te voegen.
Ja, het kost wat moeite, maar het is leuk werk. Het laat je genieten van de boeiende ervaring om je hond te zien denken, terwijl je hem tegelijkertijd een nuttige vaardigheid leert. Als hij braaf is, kun je hem berichten naar je familie laten sturen, zoals "Het avondeten is klaar!" of "Vijf minuten tot de schoolbus arriveert!" En als Timmy ooit in een put valt, kan je hond hem vinden!
Als we zeggen dat iets opvallend is voor een hond, bedoelen we dat het een merkbare betekenis voor hem heeft. Je hond kan leren zitten, zelfs bij afleiding, omdat de hotdog die je voor zijn gezicht houdt erg opvallend is. Wanneer we de hotdog associëren met de verbale cue ("zit!"), wordt de cue zelf significant. De meest opvallende stimuli in de omgeving - jij, je hotdogs en de sit-cue - zijn belangrijker dan de afleiding. Ze overschaduwen de blaffende hond aan de overkant van de straat, de skateboarder die voorbij suist op de weg, het dichtslaan van een autodeur verderop.
Als uw hond te afgeleid is om te reageren op de sit-cue, dan zijn de afleidingen opvallender dan u en uw hotdogs. Je moet ofwel je training verplaatsen naar een minder afleidende omgeving, of een manier vinden om jou, je traktaties en je aanwijzingen belangrijker te maken voor je hond.
Deze term verwijst naar een fenomeen dat optreedt wanneer het gebruik van een bekende cue het vermogen van de hond om een nieuwe cue voor hetzelfde gedrag te leren opheft. Houd er rekening mee dat, hoewel honden maar één reactie op een bepaalde cue kunnen leren (“zitten” moet altijd zitten betekenen, het kan soms niet gaan liggen), ze verschillende cues kunnen leren die allemaal hetzelfde gedrag betekenen.
Dubhy, onze Scottie, kan gaan liggen als reactie op de "neer"-cue in het Engels, Frans, Spaans, Duits en twee verschillende handgebaren. Dit gebeurde als gevolg van zijn rol als demohond in sommige van mijn lessen.
Ik gebruik de oefening "naar beneden" om mijn studenten kennis te laten maken met het belang van het leren van hun honden om te reageren op verbale signalen zonder hulp van lichaamstaal. We beginnen door de geleiders het dons te laten lokken, en zodra hun honden gemakkelijk gaan liggen door het (traktatie)lokmiddel te volgen, introduceren we de verbale cue; elke nieuwe cue die u aanleert, moet altijd voorafgaan aan de bekende cue. Ik gebruik een demohond om hen te laten zien dat de hond het woord "naar beneden" in eerste instantie niet begrijpt of erop reageert totdat we het associëren met de lokkende beweging die "naar beneden" betekent voor de hond. De beweging is opvallend voor de hond; het woord is niet.
Ik leg uit dat om de hond het woord te laten horen en te leren dat het ook een betekenis heeft, ze eerst het woord moeten zeggen en dan de hond naar beneden moeten lokken.
Als ze het verbale signaal geven op hetzelfde moment of nadat ze hebben gelokt, blokkeert het kunstaas het vermogen van de hond om de nieuwe cue te leren.
Met genoeg herhalingen van de reeks - verbale cue, gevolgd door lokken en klikken! (of een andere marker), en behandel wanneer de hond het gedrag vertoont - de hond zal leren dat de verbale keu ook opvallend is, en u hoeft hem niet langer naar beneden te lokken; hij zal gaan liggen als je hem het verbale signaal geeft.
Wat betreft de meertalige talenten van Dubhy? Zodra hij een nieuwe verbale cue voor 'down' had geleerd, kon ik die cue niet langer gebruiken om mijn studenten te laten zien wat ze moesten doen als de hond het woord nog niet had geleerd; Dubhy zou te snel naar beneden gaan. Ik moest steeds overschakelen naar nieuwe verbale aanwijzingen om hen te laten zien hoe ze blokkeringen konden vermijden bij het toevoegen van een nieuwe aanwijzing voor bekend gedrag.
Dit zijn twee belangrijke concepten die een rol spelen bij het aanleren van een complexe reeks gedragingen aan uw hond. De gedragingen zijn aan elkaar gekoppeld zodat elk gedrag het signaal is voor het volgende gedrag in de keten. Wanneer een muzikant een stuk uit het hoofd leert spelen, is ze aan het ketenen; elke noot of akkoord trekt haar vooruit naar de volgende noot of akkoord in het stuk zonder dat ze hoeft te stoppen en na te denken over wat daarna komt.
Het ophalen van de showring gehoorzaamheid is een voorbeeld van geketend gedrag. Terwijl haar hond op de hielen zit, gooit de geleider de halter en geeft dan het teken "Take it!" Zonder verdere instructies rent de hond naar de halter, pakt hem op, keert terug naar zijn geleider en gaat voor haar zitten, terwijl hij de halter nog steeds vasthoudt totdat de geleider het teken geeft om hem los te laten en terug te keren naar de hiel.
Het "ophalen over hoogspringen" wordt op dezelfde manier uitgevoerd, behalve dat de hond weet in beide richtingen over de sprong te zeilen, uitgaan en terugkomen, opnieuw zonder verdere aanwijzingen van de geleider.
Bij backchaining begint u met het aanleren van het laatste gedrag in de keten en voegt u vervolgens elke stap in omgekeerde volgorde toe, totdat de hond het volledige gedrag uitvoert. De theorie is dat wanneer je het laatste het eerst leert, je hond altijd in de richting gaat van datgene wat hij het beste kent, zodat hij meer zelfvertrouwen krijgt naarmate hij de nieuwe schakels in de ketting leert.
Het nummer 'Twelve Days of Christmas' is een klassiek voorbeeld van backchaining. Je vergeet misschien hoeveel "lords a-leaping", of hoeveel "maids a-milking" maar ik wed dat je die patrijs in de perenboom nooit vergeet, en je wordt sneller en zelfverzekerder als je eenmaal bij de vijf bent gouden ringen.
We hebben onlangs een helling geplaatst over de drie treden van ons terras naar onze achtertuin, zodat Dusty, onze ouder wordende Pommeren, gemakkelijker op en neer kan gaan. Dusty was bang voor de oprit. Ik probeerde hem naar boven te lokken, maar hij weigerde meer dan zijn voorste twee voeten op het oppervlak te zetten. Dus gingen we backchainen. Ik zette hem boven op de helling, één lichaamslengte van het dek, en lokte hem in veiligheid. Dat deed hij gemakkelijk, en na een aantal herhalingen plaatste ik hem iets verder de helling af en lokte hem naar het dek. Het duurde minder dan 15 minuten om hem zelfverzekerd de helling op te laten rennen. Toen draaiden we hem om en binnen een paar minuten rende hij net zo gemakkelijk de helling af als hij naar boven rende.
Nee, er is geen Mack of Postmack, vroeg een van mijn stagiaires zich onlangs af. Premack is de wetenschapper (voornaam David) die halverwege de jaren zestig aantoonde dat je een meer belonend gedrag kunt gebruiken als bekrachtiger voor een minder belonend gedrag, waardoor de prestatie van het minder belonende gedrag verbetert.
Dit principe wordt ook wel "Oma's wet" genoemd, zoals in:"Je moet je groenten eten voordat je een toetje kunt hebben." Als uw hond liever een eekhoorn achtervolgt dan dat hij komt wanneer u roept, kunt u het Premack-principe gebruiken om hem te leren dat hij (soms) een eekhoorn mag achtervolgen als hij eerst naar u toe komt. Begin met Premack binnenshuis toe te passen in een gecontroleerde omgeving en ga naar buiten als het goed met hem gaat.
Laat uw hond op een zit-verblijf en loop door de kamer. Plaats een helper met een bord met stinkende lekkernijen halverwege tussen u, iets opzij. De helper moet een kom hebben om de lekkernijen mee te bedekken als uw hond ze probeert op te eten. Bel nu je hond. Als hij stopt om de lekkernijen te onderzoeken, dekt de helper de kom af, zodat hij niet kan proeven. Blijf je hond vrolijk en enthousiast roepen. Als hij naar je toe komt, zeg dan "Goede jongen!" en "Ga het halen!" Race met je hond terug naar de lekkernijen, nu onbedekt, en geef hem wat. Dek vervolgens de kom af en probeer het opnieuw. Uiteindelijk - snel, voor sommige honden - zal hij beseffen dat hij de traktaties krijgt als hij als eerste naar je toe komt, en hij zal zo snel mogelijk langs het onbedekte bord vliegen.
Er zijn een aantal nadelen aan het gebruik van Premack in het echte leven:als de groenten te onsmakelijk zijn, kan het dessert ook zijn aantrekkingskracht verliezen; en je hebt geen controle over eekhoorns.
Deze twee concepten lijken veel op elkaar. Gewenning treedt op wanneer een hond leert een omgevingsstimulus te negeren, zoals een verrassend geluid, zoals het rinkelen van de telefoon, of een verontrustend zicht, zoals een realistisch beeld van een hond. Een hond die nog nooit binnenshuis heeft gewoond, kan allerlei storende prikkels ontdekken als hij in een huishouden wordt opgenomen.
Dubhy, de meertalige Scottie, was zes maanden oud toen we hem als een zwerfdier vonden en hem mee naar huis namen om zich bij onze roedel te voegen. Hij had duidelijk nog nooit in een huis gewoond, en toen hij zijn spiegelbeeld in een manshoge spiegel zag, bracht hij meerdere minuten door, bij verschillende gelegenheden, tuurde hij achter de deur om te proberen de andere hond te vinden. Uiteindelijk went hij aan de aanblik van de ongrijpbare Scottie en stopte met kijken.
Gewenning is nuttig voor training, omdat honden kunnen leren zich aan te passen aan prikkels die in eerste instantie nogal opzienbarend en afleidend zijn.
Soms treedt echter het tegenovergestelde effect op:sensibilisatie. Sommige honden, in plaats van te wennen aan een geluid zoals de telefoon, worden steeds reactiever elke keer dat de stimulus zich voordoet. Donderfobie is hier een perfect voorbeeld van.
Aangeleerde irrelevantie, hoewel vergelijkbaar met gewenning, is van toepassing op een hond die heeft geleerd een signaal te negeren, in plaats van gewend te raken aan een verrassende stimulus. Dit is geen opzettelijk verzet van de kant van de hond, maar gewoon zijn reactie op een signaal waaraan geen consistente en voldoende sterke betekenis is gehecht. De cue wordt zinloos als het geen gevolg heeft. Het is niet opvallend.
"Kom" is hiervan het meest voorkomende voorbeeld. Veel hondenbezitters gebruiken dit woord om hun honden te bellen lang voordat ze ooit de tijd hebben genomen om hun honden daadwerkelijk te trainen om op commando te komen. Tegen de tijd dat ze proberen de hond te leren komen, heeft de hond al geleerd dat het woord geen betekenis heeft.
Het verraderlijke van aangeleerde irrelevantie is dat als het eenmaal heeft plaatsgevonden, het erg moeilijk is om de cue opvallend te maken. Als uw hond heeft geleerd dat het woord "kom" geen betekenis heeft, zal het voor u gemakkelijker zijn om hem te trainen om met een nieuwe keu te komen dan te proberen de oude significant te maken. Ik heb mensen 'Sluiten', 'Let's Go' en 'Hier' horen gebruiken in plaats van een irrelevante 'Kom!'
Dit wetenschappelijke principe is van toepassing op situaties die verder gaan dan het gedrag en de training van honden, maar het is ook hier zeer toepasbaar, en een van mijn favorieten. Er staat:"Tenzij er bewijs is van het tegendeel, moet u een fenomeen verklaren met de eenvoudigste verklaring die beschikbaar is." Of, zoals een van mijn favoriete radiopersoonlijkheden zegt:"Als je hoefslagen hoort, denk dan aan paarden, niet aan zebra's."
Als uw volwassen hond een enkel ongeval met zindelijkheidstraining heeft gehad, is de eenvoudigste gedragsverklaring dat hij zichzelf moest ontlasten. Stress, blaasontstekingen en tumoren staan lager op de lijst en "ondanks" verdient het niet eens aandacht. De juiste reactie is om zijn waterinname en badkamertrips een week of zo in de gaten te houden om er zeker van te zijn dat hij voldoende kansen krijgt om te plassen. Als hij ongelukken blijft krijgen, is een meer complexe gedrags- of medische oorzaak verdacht.
Als uw hond vaak aan de lijn trekt, is de simpele gedragsverklaring dat hij sneller wil gaan dan u. Dominantie en opstandigheid komen niet eens in beeld. Als hij normaal gesproken beleefd aan de lijn loopt maar plotseling begint te trekken, zou een eenvoudige verklaring kunnen zijn dat iets hem bang maakte en hij probeert weg te komen, of dat er iets heel verleidelijks voor hem staat en hij probeert er bij te komen. Nogmaals, dominantie en andere complexe motieven zijn onwaarschijnlijk.
Zoals je kunt zien, kan training een beetje ingewikkelder zijn dan de basis "zitten", klikken!, en behandelen. Hoe meer u leert over de werking van de hersenen van uw hond, hoe beter u begrijpt hoe en waarom hij doet wat hij doet, en hoe beter u voorbereid bent om gepast te reageren. Het kan je toch al geweldige relatie met je beste vriend alleen maar verbeteren.
Pat Miller, WDJ's trainingsredacteur, is een gecertificeerde hondentrainer en voormalig voorzitter van de raad van bestuur van de Association of Pet Dog Trainers. Ze is ook de auteur van De kracht van positieve hondentraining, en, Positieve perspectieven:hou van je hond, train je hond.
